|
| | پنجشنبه، 7 مرداد ماه ، 1389 | |
 |
| گروه مقاله | دین،فرهنگ و فناوری اطلاعات | |
| عنوان مقاله | كتابخانه ديجيتالى مرجع علوم اسلامى | | نویسنده | علی روح الهی خراسانی | | بازدید | 133 |
| تاریخ انتشار | 1383-09-14 |
| فایل مطلب |  |
| متن مقاله | امروزه با گسترش روزافزون علم و به وجود آمدن نشر الكترونيكى و افزايش بىرويه شبكههاى اطلاعاتى، كتابخانهها نيز مفهوم جديدى مىيابند و بهزودى كتابخانههاى ديجيتالى (Digital library) و به دنبال آن، كتابخانههاى مجازى Virtual) library)جاى كتابخانههاى سنتى را خواهند گرفت. در ضمن شرايطى، به گفته پژوهشگران: «مهمترين وظيفه كتابدار، ايجاد تعادل بين اطلاعات چاپى و ديجيتالى خواهد بود».(1) كتابخانههاى اسلامى به عنوان ابزارى در خدمت علم و فنّاورى و معارف اسلامى، بايد پابهپاى چنين پيشرفتهايى حركت كنند. خوشبختانه حوزههاى علميه با درك شرايط زمان و اهميت تشكيل كتابخانههاى مجازى، اقدامات بسيارى را در فضاى مجازى اينترنتى انجام دادهاند؛ به گونهاى كه هماكنون در بيشتر پايگاههاى اسلامى و خاصه پايگاههاى مربوط به علوم اسلامى، بخش وسيعى به كتب گوناگون دينى اختصاص يافته است. به گزارش پايگاه اينترنتى Shiasearch قريب به 28000 عنوان كتاب در پايگاههاى شيعى ارائه شده است. اگر اين مجموعه ارزشمند بهروش علمى ساماندهى شود و امكان بازيابى اطلاعات آن بهروشها و قالبهاى متفاوت مانند: موضوعى، الفبايى و بر اساس نام نويسنده، فراهم آيد، آنگاه پژوهشگران اسلامى و اسلامشناسان مىتوانند بدون حضور فيزيكى در كتابخانه، كتب مورد نياز خود را در هر جايى كه باشند، مطالعه كنند. تا به گفته ويليام آرمز: «در هر جا كه يك رايانه شخصي و يك شبكه ارتباطي وجود داشته باشد، كتابخانه نيز بوجود آيد» (2).
كتابخانه ديجيتالى (3) كتاب الكترونيكى و كتابخانههاى ديجيتالى، از مباحثى هستند كه در كشور ما مورد بى مهرى قرار گرفته است؛ ولى در كشورهاى پيشرفته دنيا در شمار مباحث جدى است؛ چنان كه از سال 1990م كه اولين گامها در زمينه نشر الكترونيكى برداشته شد، كتابخانه الكترونيكى يا ديجيتالى نيز مورد توجه قرار گرفت و مطالعات زيادى درباره تعريف، جايگاه، طراحى، ساختار مديريت و كاربرى اين گونه كتابخانهها صورت گرفت و مقالات و كتب بسيارى در اين باره نوشته شده و اين گونه، كتابخانههاى ديجيتالى تأسيس گرديد. كواستيا (Questia)يكى از بزرگترين كتابخانههاى ديجيتالى جهان است كه مجموعه نفيسى از كتاب، روزنامه، مجله و مقاله را دربردارد؛ كتابها و مقالههايى كه در هيچ جاى ديگرى از اينترنت يافت نمىشود. اين كتابخانه با 1300 جلد كتاب و 2000 مقاله شروع به كار كرد و در حال حاضر، 49500 جلد كتاب و 392000 روزنامه، مجله و مقاله جديد را در اختيار كاربران قرار داده است. (4) در دهه اخير با ورود فنّاورى اطلاعات و ارتباطات به مراكز و مؤسسات مختلف، كتابخانههاى سراسر دنيا دستخوش تحول اساسى شدند و بهتدريج كتابخانههاى: خودكار، الكترونيكى، ديجيتالى و مجازى ظهور كردند و در بسيارى از متون، منابع و مقالات همگى در يك معنا و يا در معناى مشابه به كار رفتند و فاقد تعاريف واحد، پالايش يافته و متمايز گرديدند. به طور كلى، تعريف جامعى از كتابخانههاى ديجيتالى ارائه نشده و اين موضوع همواره مقولهاى بحثانگيز بوده است. برخى از محققان عقيده دارند كه كتابخانه ديجيتالى ماهيتاً مشكلآفرين است، و به نظر بعضى ديگر مانند: گرينبرگ (Greenberg) در به كارگيرى اصطلاح كتابخانههاى ديجيتالى استعمال ضد و نقيضى مشاهده مىشود. (5) اما سادهترين تعريفهايى كه از كتابخانه ديجيتالى ارائه شده، عبارتاند از: 1.كتابخانه ديجيتال، مجموعهاى از اطلاعات سازماندهى شده در قالب ديجيتال است كه توسط صفحات وب (web) قابل نمايش مىباشد. 2.كتابخانهاى است مشابه كتابخانههاى چاپى و نوشتارى، با اين تفاوت كه منابع آن به صورت رقومى (ديجيتالى) در محيط شبكهاى ذخيره مىشود تا كاربران بتوانند آن را از راه دور بازيابى كنند. (6) در اين تعاريف، بر امكان بازيابى اطلاعات تأكيد شده است. پس صرفاً ارائه متن انبوهى از كتب در اينترنت بدون امكان بازيابى را نمىتوان كتابخانه ديجيتالى ناميد. كتابخانه مجازى اصطلاح «كتابخانه مجازى» امروزه به يكى از اصطلاحات متداول در متون كتابدارى تبديل شده است، كه برگرفته از اصطلاح «واقعيت مجازى» است. واقعيت مجازى، يك محيط رايانهاى است كه به وسيله برخى از نرمافزارهايى ايجاد مىشود كه توان شبيهسازى واقعيتهاى سه بعدى را بدون به كار بردن هيچ مادّه فيزيكى دارند. با توجه به اين بيان كتابخانه مجازى عبارت است از كتابخانه بدون ديوارى كه فاقد منبع چاپى، ميكروفيلم و يا هر نوع مادّه ملموس ديگرى است و منابع آن به صورت الكترونيكى و در فرمت ديجيتالى قابل دسترس است. در تفاوت ميان كتابخانه مجازى و ديجيتالى مىتوان گفت: كتابخانه مجازى در واقع يك مركز ارجاعى پيوسته است كه پيوندهايى را به پايگاههاى داراى مجموعه اشيا، اطلاعاتى مرتبط، فراهم مىكند. در واقع، كتابخانه مجازى به خودى خود فاقد منابع، مجموعه منظم و مكان خاص است و منابع اطلاعاتى آن گردآورى نشده و در سراسر جهان گسترده است؛ منابع كتابخانه مجازى، همان منابع كتابخانههاى الكترونيكى و ديجيتالى هستند و كتابخانه مجازى فقط ارجاعات به آنها را فراهم مىكند. بنابراين، كتابخانه مجازى خود از چندين كتابخانه ديجيتالى تشكيل مىشود كه منابعشان را در يك فضاى مجازى به اشتراك گذاشتهاند.(7) سازماندهى كتابخانههاى ديجيتالى اسلامى امروزه استفاده از اينترنت و پايگاههاى موجود در آن، رو به افزايش است و هر كدام با استفاده از گرافيكهاى مناسب و جذاب، اطلاعات جديد و علمى و نيز ارائه كتابهاى رايگان سعى دارند كه توجه محققان و كاربران را به خود معطوف سازند. در اين ميان، پايگاههاى اينترنتى اسلامى نيز مجموعه كتب و مقالات بسيارى را جمعآورى كردهاند؛ بعضى از پايگاهها فقط به آثار انتشار يافته از سوى مركز خود بسنده كرده و برخى ديگر، كتب خاصى مانند: كتابهاى عقيدتى، فلسفى و علمى را جمعآورى نمودهاند؛ در حالى كه بعضى از پايگاهها كتابخانههاى بزرگى را عرضه كردهاند، مانند: كتابخانه ديجيتالى تبيان (tebyan.net) كه مشتمل بر 5253 جلد كتاب و 119 مقاله است. كاستى موجود در تمام اين پايگاهها آن است كه قابليتهاى مناسب جهت استفاده مطلوب از اين كتب و مقالات را ارائه ندادهاند و پژوهشگران با مشكلات فراوانى فرا روى خود در اين زمينه مواجه هستند. بديهى است برطرف كردن كاستىهاى ذيل كمك شايانى به بهبود وضعيت كتابخانههاى ديجيتالى اسلامى خواهد نمود: 1. ناكارآمدى موتورهاى كاوش اينترنتى در بازيابى كامل و دقيق اطلاعات؛ 2. نبودن فهرستهاى متنوع و مناسب؛ 3. عدم رعايت كامل استانداردهاى نشر و كتابخانه؛ 4. وجود غلطهاى تايپى، حذف كلمات و عدم رعايت علائم ويرايشى و صفحهبندى مناسب؛ 5. جابهجايى يا حذف پايگاههاى حاوى اطلاعات، و عدم دسترسى به آنها؛ 6. نبود اعتماد كافى از سوى مجامع علمى به منابع اينترنتى؛ 7. رعايت نكردن حقوق پديدآورندگان؛ 8. عدم عرضه ابزار مناسب، خط ارتباطى و نرمافزار كاربردى جهت دسترسى بهينه به اطلاعات. از اينرو، پايگاههايى كه داراى كتابخانه ديجيتالى هستند، ضرورى است كه به منظور بهينهسازى اطلاعات و ايجاد بستر مناسب در بازيابى متون، امكانات ذيل را براى كتابخانه خود در نظر بگيرند: 1.ارائه فهرستهاى متنوع بر اساس نام كتاب، نويسنده، موضوع كلى، موضوعات فرعى، سرشناسه، سرشناسه افزوده پديدآورنده و ناشر. اين فهرستها بايد قابليتهايى مانند: جستجو، مرتبسازى بر اساس حروف الفباء، نمايش كلى و جزئى را داشته باشند. بهعقيده فليكسچو ( Flix Chu) فهرستنويسان بايد: الف- با ساختار پيشينه فهرست آشنا باشند؛ ب- ساختار فنى كتابخانه و جهان اطلاعات را بدانند؛ ج- از محدوديتهاى اجتماعى اطلاعات كه در ركورد ظاهر مىشود، آگاه باشند.(8) 2.امكان جستجو در كل پايگاه، بهصورت لفظى و تركيبى، قابليت محدود كردن دامنه جستجو به كتب يا جلد خاص از يك كتاب و نمايش نتيجه جستجو بر اساس نام كتاب، نويسنده، صفحه و قسمتى از جمله مشتمل بر كلمه مورد پژوهش؛ 3.فراهم كردن دسترسى سريع و آسان به منابع اطلاعاتى مورد نياز؛ 4.عرضه فنّاورى پيشرفته به منظور تبديل متون به دادههاى الكترونيكى و ويرايش و مقابله آنها توسط ويراستاران بعد از تبديل آن به صفحات وبPage Web؛ 5.شمارهگذارى صفحات برابر با نسخه اصلى كتب چاپى، كتب و مقالات الكترونيكى كه نسخه چاپى ندارند، داراى صفحات مجازى باشند تا استناد، نشانىدهى و مراجعه به آن آسان باشد؛ 6.ذكر پاورقىها پايان هر صفحه با رنگ و قلم متمايز از متن و يا بهصورت پىنوشت با امكان پيوند (Link)به آن؛ 7.دسترسى رايگان به اطلاعات؛ 8.امكان تهيه خروجى چاپى با انتقال فايلهاى حجيم به ديسكسخت (Hard-disk drive) به منظور مطالعه متون، بهويژه متون طولانى؛ 9.توجه جدى به مسائل حقوقى مربوط به كپىبردارى و شيوههاى انتشار و توزيع آثار چاپى يا الكترونيكى (Copyrght)؛ 10.امكان نمايش تصويرى نسخههاى قديمى و ارزشمند با قابليت چاپ و بزرگنمايى. كتابخانه جامع مجازى علوم اسلامى با افزايش روزافزون پايگاههاى اسلامى و بهدنبال آن، كتابخانههاى ديجيتالى، پژوهشگران براى دسترسى به يك كتاب يا مقاله زمان بسيارى را بايد جهت جستجو در پايگاههاى اينترنتى سپرى كنند؛ چنان كه مشكلاتى مانند: سرعت پايين انتقال اطلاعات در ايران، نبودن فهرست كاملى از پايگاههاى اسلامى و نبود فهرست موضوعى براى كتب، دسترسى به تمامى كتب و مقالات را به حداقل رسانده و كاربر نمىتواند استفاده لازم را از آنها ببرد. بنابراين، وجود يك كتابخانه مجازى كه طراحى و فهرستنويسى آن مطابق با فرهنگ و نياز محققان اسلامى باشد و تمامى زواياى يك پژوهش مطلوب را در بر بگيرد، ضرورى بهنظر مىرسد. چنين كتابخانه جامعى بايد داراى امكانات ذيل باشد: موتورهاى كاوش و جستجوى قوى بهخصوص جستجوهاى خودكار؛ جستجوهاى هدايت شونده (9) و جستجوى FullText ؛(10) وجود فهرستهاى متنوع شامل نام كتب، نويسندگان، موضوعات كلى و جزئى و زير فهرستهاى گوناگون؛ امكان دسترسى بهنسخههاى خطى و قديمى متعدد از يك كتاب. در پايگاه كتابخانه جامع مجازى علوم اسلامى بايد اطلاعات كامل كتابشناسى آثار اسلامى موجود در اينترنت وجود داشته باشد و جديدترين گزارشها و كتب به پست الكترونيكى اعضاء ارسال گردد. در انتهاء يادآورى دو نكته ضرورى است: 1.با رشد روزافزون شبكه جهانى وب و بهوجود آمدن پايگاههاى جديد، اين موضوع روشن است كه از طريق نظامهاى نمايهسازى و فهرستنويسى دستى نمىتوان به نتيجه مطلوب رسيد. به همين سبب، بايد از برنامههاى خودكار و سيستمهاى خبره كمك گرفت تا كار شناسايى، گردآورى و نمايهسازى و فهرستنويسى توسط اين برنامهها انجام گيرد تا كتابخانه مجازى بتواند روزآمد و حاوى جديدترين اطلاعات باشد. 2.تشكيل كتابخانههاى مجازى بهعلت نوپا بودن آن با خود تنشها و چالشهايى را به همراه دارد كه تا اين چالشها مرتفع نگردد، امكان ايجاد يك كتابخانه مجازى اسلامى مرجع نيز ممكن نيست.
|
| پی نوشت | 1. آرمز، ويليام، «كتابخانهها، فنّاورى و مردم»، ترجمه حسين اسفنديارى. 2.كتاب هفته، شماره 13 - 184 تير 1383. 3.كوشا، كيوان، »كتابخانه ديجيتالى چيست؟» بهنقل از Battin.p.601 4.پناهى، سيروس، «كتابخانه مجازى و تفاوت آن با كتابخانههاى الكترونيكى و ديجيتالى». فصلنامه كتاب، ش 54. 6.پناهى، سيروس، همان. 7.مجله اطلاعشناسى، شماره 1 و 4، تابستان 83، ص 44. 8.در اين روش، كاربر خود انتخاب مىكند كه سيستم در ميان چه مجموعههايى بايد به جستجو بپردازد. سپس سيستم جستجو را انجام داده، امكان دسترسى كاربر به اشياء ديجيتالى مربوطه را فراهم مىكند. علاوه بر مجموعهها، كاربر مىتواند پارامترهاى ديگرى را نيز از قبيل تعداد پاسخها مشخص كند. 9.در اين روش جستجو، محتويات ديجيتالى سيستم بر اساس يك كلمه كليدى مورد جستجو قرار مىگيرد و آنگاه تمامى اطلاعاتى كه آن كلمه كليدى را در بردارند، ظاهر مىشوند
|
 بازگشت | |
|
|